Siegerehrung Stadtradeln und Mathe-Känguru

Was haben Fahrradfahren und Mathe miteinander zu tun? Beides erfordert Ausdauer, durch regelmäßiges Training kommt Erfolg, das Erreichte lässt sich in Zahlen ausdrücken: Kilometer beim Radfahren, Punkte in Mathe. Die Preise gab es am 3. Juli in der Mensa.

Endlich ist es so weit: 21 Tage lang haben sich Schüler:innen beim Stadtradeln bemüht, so viele Kilometer mit dem Rad wie möglich zurückzulegen und im Team Punkte für unsere Schule und die Stadt Meinerzhagen zu sammeln. Von den 60 Teilnehmer:innen insgesamt haben sechs Schüler über 300 Kilometer zurückgelegt und dabei aktiv Sport getrieben und klimaschädliche Emissionen vermieden, wie Herr Blum betonte. Mit sagenhaften 702 Kilometern hat Noah Wedel (5A) den ersten Platz belegt. Justus Fedler (9D) hatte lange die Liste angeführt, mit 559 Kilometern belegt er am Ende den zweiten Platz belegt. Auf Platz 3 liegt Marco Löwen (5B) mit 460 Kilometern, gefolgt von Lionel Löwen (8D, 380 km) Eren Yüksel (9D, 340 km) und Max Nagelschmidt (9D, 336 km). Belohnt wurden die Radler mit Gummibärchen. Insgesamt hat das EGM dank der vielen Teilnehmer:innen den dritten Platz im Teamwettbewerb der Stadt Meinerzhagen belegt.

Die fittesten Rechner:innen aus dem Känguru-Wettbewerb wurden ebenfalls belohnt. Herr Schwarz rief die besten Nachwuchsmathematiker:innen auf: Die meisten richtigen Aufgaben hintereinander und damit den weitesten Känguru-Sprung hat Paul Jung (6B) geschafft. Die meisten Punkte –  nämlich sehr gute 115 Punkte – hat Delia Tissen (5C) erreicht. Mit ebenfalls sehr guten 105 Punkten liegt Amy Horst (6C) auf dem zweiten Platz und Mia Dickel (5D) hat es mit guten 92,5 Punkten auf den dritten Platz geschafft. Die Gewinner:innen bekamen Spiele wie „Dimension“, „IQ Waves“ oder „Einfach Genial“ in 3D. Selbstverständlich wurden alle, die mitgemacht hatten, belohnt: Sie bekamen eine Urkunde und ein kleines Spiel. Das lädt zum Weitermachen ein und wer weiß, vielleicht werden die Fünft- und Sechstklässler, die jetzt mit Mathewettbewerben anfangen, die nächsten großen Wissenschaftler?  

Text: Johanna Tews (EF)

Fotos: Sara Vollmann (8A)